张怡筠博士 【幼儿情商教育指导师】线上认证课插图

 课程目录

  • 00 发刊词  张怡筠博士:成为幼儿情商教育指导.mp4
  • 01 开班典礼.mp4
  • 02 1.1 幼儿情商教育为何特别重要.mp4
  • 03 1.2 家庭环境如何影响幼儿情商发展.mp4
  • 04 1.3 学前儿童发展心理学概论)上.mp4
  • 05 1.4 学前儿童发展心理学概论(下).mp4
  • 06 1.5 情绪的核心知识.mp4
  • 07 1.6 如何定义一个人的智力水平:幼儿的IQ如何测量.mp4
  • 08 1.7 如何测量一个人的情商?怎么得知幼儿情商高不高?.mp4
  • 09 1.8 幼儿情商力分龄发展及培养体系.mp4
  • 10 1.9 幼儿情商教育该怎么进行?.mp4
  • 11 2.1 (0-3岁)婴儿期的生理发育.mp4
  • 12 2.2(0-3岁)婴儿的认知发展.mp4
  • 13 2.3(0-3岁)婴儿期的情绪发展.mp4
  • 14 2.4(0-3岁)婴儿的社会性与人格发展.mp4
  • 15 2.5(3-6岁)幼儿期的生理发展.mp4
  • 16 2.6(3-6岁)幼儿期的认知发展.mp4
  • 17 2.7(3-6岁)幼儿期的情绪发展.mp4
  • 18 2.8(3-6岁)幼儿期的社会性发展.mp4
  • 19 2.9 游戏行为对幼儿情商发展的影响.mp4
  • 20 2.10 自闭症和幼儿情商发展.mp4
  • 21 2.11 幼儿期的多动症.mp4
  • 22 3.1 孩子有状况,爸妈该如何应对?赋能式的家庭情商教育.mp4
  • 23 3.2 孩子粘人怎么办-怎么培养有安全感的孩子?.mp4
  • 24 3.3 如何帮助孩子认知情绪,做好情商教养第一步.mp4
  • 25 3.4 孩子习惯依赖大人怎么办?培养孩子独立性的好做法.mp4
  • 26 3.5 孩子很不自信,胆小畏难怎么办?帮助孩子建立扎实自信的重要做法.mp4
  • 27 3.6 孩子脾气大,爱哭闹?-培养孩子的愤怒管理能力.mp4
  • 28 3.7 孩子输不起,抗挫力差,爸妈该怎么办?.mp4
  • 29 3.8 孩子自我中心,不受欢迎,如何培养孩子的共情能力.mp4
  • 30 3.9 如何培养会自我管理责任心强的孩子?.mp4
  • 31 3.10 如何培养孩子的冲突解决能力?.mp4
  • 32 3.11 孩子人缘差,没朋友?如何培养孩子的亲社会行为.mp4
  • 33 3.12 宝宝要上小学了,父母该如何帮助孩子做好幼小衔接的准备.mp4
  • 34 【课程内容Q&A】答疑1 张怡筠博士.mp4
  • 35 【课程内容Q&A】答疑2 曹嘉容老师.mp4
  • 36 【课程内容Q&A】答疑3曹嘉容老师.mp4

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